弟子：门徒；学生。此典指孔子大约有门徒三千多人。后以此典比喻老师教学有方，门徒众多；或形容尊敬有学问之老师，自己愿作学生受教。 当时，孔子用诗、书、礼、乐之内容作为教材教学，前来学习的学生大概有三千多人，能够通晓礼、乐、射、御、书、数这六种技艺的有七十二人。此典又作“弟子”、“遗徒”、“三千弟子”。
【出典】：
《史记》卷47《孔子世家》1938页：“孔子以诗、书、礼、乐教，弟子盖三千焉，身通六艺(古指礼、乐、射、御、书、数。见《周礼·地官·保氏》：“保氏掌谏王恶，而养国子以道。乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。”)者七十有二人。”
【例句】：
汉·班固《汉书》卷72《龚舍、龚胜传》：“舍、胜既归乡里，郡二千石长吏初到官皆至其家，如师弟子之礼。” 三国魏·阮籍《孔子诔》：“养徒三千，升堂七十。” 唐·贾至《工部侍郎李公集序》：“可谓孔门之弟，洙、泗遗徒。” 唐·杜甫《示宗武》：“十五男儿志，三千弟子行。” 刘沧《经曲阜城》：“三千弟子标青史，万代先生号素王。”
原指有名望而无财富，后来泛指徒有虚名并无真才实学。春秋时期，韩起主持晋国政务以后，为自己的贫穷而发愁。大夫叔向却向他祝贺。韩起说，我虽然有正卿之名，却没有与此地位相称的财物，无法和其他卿大夫相比，所以
铄（ ㄕㄨㄛˋ shuò ）：熔化。积毁：积累起来的毁谤。销：销熔。 众口一词，可以使金属熔化；纷纷而来的毁谤，可以使白骨销熔。 表示纷纭的舆论，恶意的中伤，足以淆乱视听，致人于死地。语出《史记
源见“谈鸡”。谓玄妙之言。唐卢照邻《〈南阳公集〉序》：“爱客相寻，鸡谈满席。”【词语鸡谈】 汉语大词典：鸡谈
同“琵琶别抱”。清李渔《奈何天．计左》：“命短的，做了离魂倩女；命苦的，做了琵琶别弄。”见“琵琶别抱”。清·李渔《奈何天·计左》：“命短的，做了离魂倩女;命苦的，做了～。”【词语琵琶别弄】 成语：琵
芒刺，草木茎叶、果壳上的小刺。芒刺扎在人的后背，比喻人的心情畏忌不安。典出《汉书·霍光传》。霍光(?－前68年)，字子孟，河东平阳(今山西临汾西南)人，西汉大臣。霍光是骠骑大将军霍去病的异母弟。武帝时
古时关押受宫刑犯人的监狱。遭受宫刑的人怕受风，室内要温暖，所以要在暗室内蓄炉火保温，故称为蚕室。司马迁在《报任安书》中说：李陵战败被俘后，正好皇上询问我对此事的看法，我就讲了李陵为人的长处、功劳及此次
东汉．范晔《吴越春秋》卷四《阖闾内传》：“干将者，吴人也，与欧冶子同师，俱能为剑。”“风湖子曰：‘臣闻越王元常使欧冶子造剑五枚，以示薛烛。’”据《吴越春秋》记载，欧冶子是春秋时期著名的铸炼师，曾铸过名
同“倚马成章”。《平山冷燕》八回：“故有时而名成七步，有时而倚马万言。”【词语倚马万言】 成语：倚马万言
同“柳下官资”。清毛奇龄《送单赞府之任休宁》诗：“姑理松间咏，无卑柳下官。”
同“垫角风标”。元宋无《送陈行之之信州推官》诗：“自补寻山屐，谁亲垫雨巾？”