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纪律

纪律:政党、机关、部队、团体、企业等为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求每个成员遵守的规章、条文:~严明 ㄧ遵守~。

纪律造句

  • 内容一是家乡的变化,家庭的变化,亲人的收获,特别是一些日常琐事更能引起他们的感动。二是鼓励他们遵守监规纪律,服从民警的安排,第三,对他们的生活和今后的打算,鼓励他们积极改造,早日回家。
  • 干部要严格遵守纪律,不能泄露国家机密。
  • 即使老师不在,我们也要自觉遵守纪律
  • 每个人都应该自觉遵守纪律
  • 军训已是固化的记忆,但军训留下的共振余音仍在回响,要牢记军人作风,以铁的纪律来约束自己,以钢的意志来支配自己。只有懂得这样做,我们才对得起每天在一旁陪我们的老师,才对得起教官的尽心尽力的训练,才对得起我们自己挥洒的汗水。
  • 严明的纪律是顺利开展工作并取得成功的重要保证。
  • 你的优点是拥有坚强的毅力,凡事都能仔细而又有纪律的一歩一脚印,循着规则前进以达成目的,由于你有一股领导者的风范,即使在平淡无奇的环境中,也能展现出特有的影响力,很容易带动周遭的人。
  • 班主任出差后,这个班的纪律有些涣散了。
  • 社会必须再市场纪律和政府计划两者之间找到适当的平衡。
  • 李明用这个方案整治班上的纪律卓有成效。
  • 答卷之前,监考老师宣布了考试纪律
  • 王老师正正颜厉色地宣布考试纪律
  • 没有了纪律,就像琴弦绷断,听吧!刺耳的噪音随之而来。
  • 纪律对我们都有约束力。
  • 这几天老师没来,班组的纪律有些松弛。
  • 我们不得不开始相信那些拥有更多的教育价值徽章的,擅长应付学校里的形式性的纪律的人的确很聪明。
  • 我由于违犯纪律而损害了班级的荣誉,心里感到非常惭愧。
  • 我们应该成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
  • 人民解放军纪律严明,秋毫无犯。
  • 我军纪律严明,所到之处,秋毫无犯,鸡犬不惊。
  • 校长点名批评了不守纪律的同学。
  • 那个班的纪律很松弛。
  • 这个班的纪律十分松懈,老师应加强管理。
  • 张明和李响上课时打仗,不仅破坏了课堂纪律,也败坏了班级的荣誉。
  • 人要想不生病,就必须提高免疫能力,干部要想不腐败,就得自觉遵守党的纪律
  • 改革如果不讲纪律,就难以成功。
  • 首先,她生气是因为自己在工作中遇到困难,想想如果你自己在工作中遇到困难该怎么办,或者在自己能力没人被人认可时自己会怎么办,你现在要做的是让她相信自己有能力带好自己的学生,毕竟如果一个受人尊敬的老师一般是不会老是引起学生的不满的。另外,做为一名教师,也要多注意一下学生接收知识的能力还有控制课堂气氛和纪律,如果你的朋友中有从业多年的教师的话,可以从他那里得到不少好的建议的。
  • 纪律是块钢,谁碰谁受伤。
  • 这件事可以毁了他的前途。根据党的纪律,他可能会被党内警告。
  • 其实一个班级,不止是让班长一个人来管理那些纪律的,其它的班干部应该一起参与进去。

纪律用法