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历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。
君子之所取者远，则必有所待；所
奉献乃生活的真正意义。
人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。
人的理想就跟这个（剥着洋葱）一样，长大一点，就会少掉一层，一开始是这么大这么大的，几年以后就只剩下这些，再过几年，剩下这些……到最后……——《期待度》
吴解说：“好机会！快射呀！怎么还不射呢！”有才哥：“就是呀！这样坚持不射也不是办法呀！”
只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生
人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
男儿立志三步曲：齐家、治国、平天下。
真正的爱情不仅要求相爱，而且要求相互洞察对方的内心世界。