教育
教育人就是要形成人的性格。
花在教育上的钱决没有白花
杂草铲除要趁早，孩子教育要从小
科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
我们最坏的恶德，是从幼小的坏习惯开始的。我们的主要教育在乳母手中。
文章这个东西，在语句通顺，错别字不多到影响阅读的情况下，好坏完全没有评判的标准。我随便拿一篇朱自清的文章交上去，没有一个老师会觉得自己的学生写作文好到有名家的水平了，并且照样会作出很多修改意见有一年学校在交学费的时候强行多收取元，理由是向家长的贷款，以用于教育建设，至于还款，不仅无期，而且无息。到最后反正被借钱的人谁都不知道这钱究竟建设了一个什么。
决不要把他们教育成闷闷不乐，过早就想变为成年的人。
只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
通常，一个人接受的经验或教育越多，他就越像个多愁善感的乡巴佬
聪明人说的话总能让我记得很牢。有位聪明人说得好，“教育涵盖了许多方面，但是他本身不教你任何一面。”这位聪明人向我们展示了一条真理：如果你不采取行动，世界上最实用、最美丽、最可行的哲学也无法行得通。
生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一
环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的
生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。
只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生
我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心；不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。
只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。
培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。
应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。
有学历，不等于有文化；因为学历归教育部管，文化归文化部管，根本就不是一个部门！
将来中国即使发达了，但你看看那些开着豪华车的富翁们从车窗外向外吐痰、扔垃圾。你就知道，如果没有教育，中国再富裕也不会强大。