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教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。
《社会学法学的范围和目的》：法律的生命在于其实施。因而迫切需要对怎样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。
君子有容人之量，小人存忌妒之心
应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。
你的财富，同你最要好朋友的平均值有关系，你的朋友
尽管孩子们说不出，他们也能切身感受到父母的生活态度。与其用嘴向他们灌输正义良知，不如父母在自己的生活中用身体力行来示范，可以说这才是最高明的方法。我认为：能够正确的教育引导孩子，归根结底，并不是教给孩子什么东西之类的教育技术问题，而是父母本身作为一个人，是否能有正确履行职责的生活方式问题。
一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。
不太热烈的爱情才会维持久远.
索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。